Voorbereiding
Lees de stukken over 2. Kinderrechten en 4. Soorten Mensenrechten uit de samenvatting Theorie Mensenrechten.
Print 1x de memorykaartjes en knip ze zo dat het plaatje én de bijpassende tekst op één kaartje staan. Deel deze aan het begin van de les uit aan enkele studenten. Geef twee kaartjes per uitgekozen student.
In de les
Leg de leerlingen uit dat mensenrechten ondeelbaar zijn, met elkaar verbonden en van elkaar afhankelijk zijn. Overheden hebben de verplichting om mensenrechten te respecteren, beschermen en na te komen. Goed onderwijs is afhankelijk van veel verschillende factoren. Om het recht op onderwijs goed te realiseren moeten de overheid en anderen veel keuzes maken. Daarom is het belangrijk dat steeds voorop staat: hoe kan het recht op onderwijs voor alle leerlingen het best vervuld worden?
Laat de leerlingen kleine groepjes vormen van 2 tot hooguit 4 personen. Verdeel de kaartjes over de groepjes zodat ieder groepje in ieder geval twee kaartjes heeft.
De groepjes bespreken waar de kaartjes over gaan en bespreken ook de vragen die erop staan. Ze komen tot een gezamenlijk antwoord op de vraag. Loop rond om zo nodig groepjes te helpen als ze de kaartjes niet goed begrijpen.
Daarna kiest ieder groepje één kaartje en legt aan de rest van de klas uit wat er op het kaartje staat, waar het volgens hen over gaat en wat hun antwoord op de vraag is.
Bespreek een aantal stellingen met de hele klas.