Openbare basisschool Overvecht: Leerlingmediators aan het werk

Klein van stuk als Beyza (10) en Jossof (11) zijn, ze groeien zichtbaar als ze hun kanariegele pet opzetten. Want dan zijn ze ‘mediators’ op hun Openbare Basisschool Overvecht. Met nog tien leerlingen uit groep 7 hebben ze bij toerbeurt de taak ruzies tussen leerlingen op te lossen. Tijdens pauzes zijn ze beschikbaar in de speciaal ingerichte ‘mediatiehoek’ – een onderwijsvernieuwing van de Vreedzame School.

De jonge bemiddelaars treffen vandaag Ouafae (10) en Soraya (10), twee bedrukt kijkende hartsvriendinnen. Ouafae vertelt dat ze dacht dat Soraya over haar roddelde. Soraya dacht hetzelfde over Ouafae. Ook vond de een dat de ander haar ‘van alles’ de schuld gaf en omgekeerd. ‘Na gym’, zegt Soraya, ‘was ik erg verdrietig dat ik ruzie had.’ ‘Hebben jullie een oplossing?’, vraagt Yossof. De meiden schudden beiden ‘nee’. Maar na even praten met de twee mediators komen ze toch nader tot elkaar. 'Willen jullie elkaar nu de hand schudden?', vraagt Beyza. Na de handdruk staan de twee meiden met opgeklaard gezicht op. Hun vriendschap is veiliggesteld.

OBS Overvecht was in 1998 de eerste basisschool die zich afficheerde als Vreedzame School. Het is een onderwijsconcept dat extra aandacht geeft aan burgerschap en conflictbeheersing. Het was het begin van de wederopstanding van deze basisschool, in een van de sociaaleconomisch zwakste wijken van Utrecht. In combinatie met uitstekende Citoscores kreeg de school in 2014 het predicaat ‘excellent’ van onderwijsstaatssecretaris Sander Dekker, de kroon op 15 jaar hard werken.