Hoe integreer ik mensenrechten in het vak maatschappijleer en staatsinrichting?

Op zoek naar specifieke suggesties om mensenrechten te kunnen integreren in staatsinrichting- en maatschappijleerlessen? Bekijk dan deze suggesties.

Bij staatsinrichting, maatschappijleer en burgerschap zijn er duidelijke verbanden met burgerrechten en politieke rechten. Bijvoorbeeld het stemrecht, recht op vrijheid van meningsuiting, vrijheid van vereniging (politieke partijen) bij het thema democratische rechtsstaat. Maar ook met sociale en culturele rechten, zoals recht op toereikende levensstandaard, recht op werk, recht op gezondheid bij het thema verzorgingsstaat. Zo zijn er nog veel voorbeelden te bedenken waarbij mensenrechten expliciet verbonden kunnen worden met de schoolvakinhoud die toch al in het curriculum zit. 

Enkele voorbeelden: 

• Lees het artikel ‘Geen democratie zonder mensenrechten’ over de raakvlakken tussen maatschappijleer en mensenrechteneducatie. 
• Lees het verkennend onderzoek naar de manier waarop scholen in Nederland aandacht besteden aan de scholierenverkiezingen, de schaduwverkiezingen die voorafgaan aan de officiële verkiezingen.