Tips: Hoe bevorder je inclusief onderwijs op school en in de klas?

Wil jij je school en je onderwijs inclusiever maken, bieden de volgende reflectievragen en tips je handvatten. 

Reflectievragen

• Welke mogelijkheden bieden wij als school aan leerlingen met een beperking? Steken we energie in het zoeken naar aanpassingen? 
• Weten de leraren voldoende van de behoeften van leerlingen met een beperking? Mogen zij zich hierop bijscholen als dat nodig is, bijvoorbeeld via de masterstudie Special Educational Needs? 
• Bieden wij als school gelijke kansen aan álle leerlingen? Bijvoorbeeld: krijgen leerlingen met en zonder beperking met dezelfde schoolresultaten ook hetzelfde studieadvies? Zorgt de school ervoor dat leerlingen met een beperking meegaan op schoolreis? Wellicht is het goed om hier met het team uitgebreid bij stil te staan. 
• Plaatsen wij als school het belang en de ontwikkeling van de betreffende leerling voorop bij afwegingen over toelating en aanpassingen? 

Tips

• Wil je werken aan een inclusieve school? Bekijk dan de website 'Naar Inclusiever Onderwijs' en specifiek de toolkit.
• Verdiep je ook in de principes en voordelen van universal design en universal design for learning. 
• Voor het mbo: ga naar het Kennispunt passend onderwijs. Dit is de plek waar alle mbo's informatie kunnen vinden en krijgen over passend onderwijs, zoals wet- en regelgeving, verschenen. onderzoeksrapporten, goede voorbeelden en servicedocumenten, bijvoorbeeld met tips en vragen over afstandsbegeleiding van kwetsbare studenten/groepen.